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第五章:舒云壮胆让速不让道

第五章:舒云壮胆让速不让道 (第1/2页)

舒云谨慎地驾着车。大概看舒云年龄大,教练格外关注舒云的操作,态度也变得温和。可是这样的待遇让舒云感觉不自在。她不喜欢别人把她当国宝看。在这里她也是学员,如果教练给了她特殊,势必会让其他学员对教练和自己都产生看法,这不利于一个集体的团结。一个没有凝聚力的集体不会产生正能量。她心里很感激教练对她的尊重,但她不能给教练压力。于是她说:“教练,你猜猜我退休前是做什么工作的?”
  
  教练扫了眼舒云,笑道:“你卓尔不俗,但又没有自命不凡的高傲,你是——”其他学员和教练一起说道:“老师。”
  
  这个回答让舒云有点小惊喜,没想到大家对老师有这么高的评价。她兴奋地说:“感谢教练,感谢师妹们对‘老师’的评价!”
  
  教练看舒云习惯偏右走,对她说:“靠左一点,不要怕。”
  
  “教练,我是做老师的,我理解老师对学生的一片苦心,所以,你对我也不要有啥顾及,我能理解,也能接受。”
  
  舒云的表白让教练很感动,说:“舒老师,我对事不对人,有些地方言语重了还请你多谅解。”话刚说完,教练见舒云把方向盘朝右回过来。教练提高了声调说:“不要让!”舒云又立即将方向盘回到原位。一辆社会车辆压着中心线,快速驶过来,但它及时地回到了自己的车道上。看来那是个老司机,技术很娴熟。这时教练又说道:“你越让他,他就越逼你。如果右道有车怎么办?出了车祸我们是要负全责的。让速不让道。你可以减速,但绝不能让道。”
  
  “平时步行的时候,看到对面来人来车,我就习惯地向右让一让。”
  
  “你让他,觉得是礼貌,是安全。但开车不可以这样。你向右让,知道对右道上的车造成多大的压力吗?”
  
  “那怎么办?要硬着头皮迎上去吗?”舒云不解地问道。
  
  “对。他会回到自己的车道,你看刚才那辆车不是又回去了吗?”
  
  “那要是遇上个二货,撞上来咋办?”
  
  “万一遇上个二货,就要看我们的反应够不够快。迅速看一下右边有没有车,没有车就让过来;右边有车就只有减速让他撞上来,他负全责。”
  
  大家都静静地听着教练的讲解。教练见车内的气氛有些紧张,就又说道:“听着很可怕是吗?其实,只要大家都遵守交通规则没那么多事故发生。开车是一种享受。”
  
  “可是不遵守规则的司机太多了。在网上看的那些交通事故大多都是因为不按交通规则行驶才出的事。”舒云说道。
  
  “所以我们自己一定要按照交通规则行驶,不给别人创造违规的机会。”
  
  “对,不能惯着那些喜欢违规的司机。”教练的一席话让舒云明白了一个道理,那就是提高安全意识要从我做起。
  
  教练接着又说道:“现在已经好多了,安全意识在不断提高,文明礼让驾驶的意识也在不断提高。”
  
  “说到礼让行人,教练,有件事我至今耿耿于怀。”
  
  “什么事?”教练问舒云。
  
  “几年前,我带孙子从街上回来,那天下着雨,我们没有带伞,在公交车站下车后,从斑马线上走到路中心的时候,疾驶的车辆没有一辆车减速我们走过剩下的一半路。当时孙子只有四岁多,我牵着孙子淋着雨,至少有两分钟的时间等着车流过去。现在想起来我就寒心,为什么那些司机没有一个有善心?”
  
  “是没有礼让行人的意识。说白了也就是社会的一种不平等,觉得自己开着车就高人一等。为什么说要提高人的素质,人的素质包括方方面面,其中就有对人这个社会个体的认知。人作为社会个体,大家都享有同等的权益。不是说有钱的就可以看不起没钱的,有权的就可以践踏平民的人格。作为人,大家都要互相尊重,以礼相待,这样才能构建和谐的社会。”
  
  “教练,你的认知惊艳了我!”舒云扭头去看教练。教练突然喊道:“减速!”可是,等舒云去踩刹车的时候,车子已经颠簸着过了几个坑洼。
  
  “路面不好就减速啊!,舒老师,你不能逢山过山逢水过水,要择路,要爱惜车子。以后开着你的爱车也这样跑吗?这样很伤车子。”
  
  舒云又被教练数落了一通。
  
  第六章:丽萍操作混乱被痛批
  
  “刘丽萍,你会开但不代表你会考。你就是奔着考来的,你不要甩开膀子抡大锤,要老老实实走项目。”刘丽萍一上车就使出了彪悍的劲,教练立马给她泼了一瓢冷水。
  
  

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